what's goin on

都是上学的事。下文提到的人都是很好的人，没有人品问题，所以所有的问题都是人性固有的问题。

第一件事：如何作弊

小学的时候，有一回要上公开课。语文老师很紧张，先给我们排练了一遍。也就是说最后上的是已经上过一回的内容。不出意外的，boring的要死。然后我很快就走神了，这时候大概全班没几个没走神的小孩了。然后我开始趴在桌子上玩。到了该我回答问题的时候也没来得及举手。老师很生气，再也不能装作没看见了。走到我面前敲敲桌子，“你在干什么？”我非常震惊，没想到自己居然不知不觉就安静地玩得忘了上课。最后等听课的老师们都走了，语文老师大为光火，把我们都骂了一顿。
这件事情在现在看来，当然她也有错，怎么可能指望一帮小屁孩儿帮你作弊作得完美无缺呢？可是在当时，我们都很惭愧，认为是自己的错。还有几个小姑娘哭了。我们没有意识到，这是作弊，作弊是不对的。

第二件事：为什么要和大家一样

小学三年级的时候写作文。题目是“我的老师”，我稀里糊涂的，写了我们的数学老师。他是我大舅舅的学生，所以对我比较好。对我比较好，所以我觉得他是好老师。觉得他是好老师，所以写一写也没有什么。可是作文发下来之后，我才发现，全班所有的人，除我之外都写的是我们一年级的老师……然后我就被嘲笑了，因为大家觉得我在拍数学老师的马屁。
这件事情在现在看来，实在比较神奇。一年级的老师无论如何不可能对每个孩子都有如春天般的温暖。直至今日我也想不起来她到底对我做过什么值得永远铭记的事。而且我也不认为孩子们的记忆力都那么好，那么整齐，那么一致，在两年之后还记得真真切切。为什么他们都知道不可以写现在的老师，要写过去的老师，而我就不知道呢？对我来说，这是一个谜题。

这件事还没完，从此之后，我们一年级的老师变成了一个传奇，因为她让整个班的孩子都难以忘记。
之后的每一次，我妈妈，没错，就是我妈妈，跟人说我的老师们很好，都会说，一年级的老师最慈祥，他们班有一回写作文，我的老师，每个孩子都写了她。
我一直想告诉她：这个传说是错的，有一个孩子没有写，那就是我。——可是我没说。因为我已经学会了：要和大家一样。

第三件事：还是……为什么要和大家一样

我小的时候，是一个性格非常坚强的人。我每天早上五点半起床，然后念英语。坚持了很久。后来坚持不下去，也不是因为我坚持不下去。而是……不久之后，我爸告诉我说，他们单位的人认为我以后会是一个很有野心的人。当时我非常震惊，我爸还很羞涩，他认为这是一个表扬。
是的，在孩提时代就这样坚忍顽强，以后怎么了得呢？难道不会长成一个希特勒吗？

于是我就放弃了这个本可以使我成为一个伟人的生活习惯。和普通的孩子一样在每个早晨老老实实地赖在床上不起来。

这件事在现在看来，我也不会喜欢一个起得很早生活很认真的小孩子。不过也许我不会那样曲折的打击他。成人的阴谋对付一个小孩子实在是太容易了。

一年一度的儿童节又到了。实话说我不知道为什么要有儿童节，儿童不是天天都是节么？
貌似真正起劲儿的是既不是儿童又没有儿童的广大猥琐苦闷青年们。早早的大家就在盘算着怎么装成儿童。就好像随便扮一扮嫩互相称呼为小朋友，就可以混着过一个儿童节了。。。

我觉得儿童首先是一种残酷的生物，极度自私的，除了自己之外什么人都不了解也不想了解的。不过这不是批评，没有什么，生物性有什么值得批评的呢？

儿童远比成人要敏锐，因为儿童的壳子比较轻，还没有像我们一样给自己裹上坚壳。比方说儿童不会因为别人说什么而判断此人对自己如何，而是根据别人做什么来判断。儿童比成人对物质刺激有更强的反应，相比较而言，说话，搞气氛之类虚妄的东西就没什么意义了。你天天说我爱你也不如天天给他买冰淇淋来得真切，打电话说我挣钱是为了让你将来过上幸福的生活也不如老老实实在家陪他玩让他现在就过上幸福的生活来得真切。儿童更加的真实，知道自己想要什么。更少受到外界人云亦云的影响。也不是没有，尤其在电视传媒发达的今天，也许孩子受到平面和光影的刺激更早更多。

儿童更加容易幸福，也更加容易不幸福。

儿童更脆弱，也更健忘。不，不是健忘，是记得的东西和成人不同。

儿童更骄傲，更不容易听别人说话。从儿童身上，我们可以看到倾听绝不是人类的天性和义务。倾诉可能也不是。这我不怎么确定。以我的经历似乎没有见过把自己的一点儿小屁事滔滔不绝讲个没完没了的儿童，大部分儿童是不想和成人说话的。但也有可能只是不想和我说……他们互相之间也甚少聊天，很少听哪个小孩说，我今天跟某某聊天了，他们大部分是在讲，我今天和某某一起玩了。是玩，不是聊天。当他们不得不聊天，比方说上课讲小话，的时候，完全只是讨厌倾听吧。可是自从被送进学校，人类就在和自己讨厌倾听的天性作斗争，在学校里，尤其是小学，一个好学生的唯一标准是：上课注意力集中。所谓注意力集中，也就是能够长时间听别人说话而不走神，去思考和关心自己的事情，无论对方讲的话题是多么boring，而自己的问题，玩啊跑啊，是多么的生机勃勃。。。喂，现在总被人当作垃圾筒，或者好听点说是倾听者的同学们，你们小学的成绩都很不错吧？

总而言之……想要装成儿童，光是在床上蹦一蹦还是不行的……起码要学会……别人说什么你都不理不睬百毒不侵……这样才能够有足够的小宇宙沉浸在自己的感官、想像、需求和满足中，达到终级的快乐吧。

今天看见很多网站上转载了那篇：唐山地震孤儿：“别来领养我”。（见附文）

我觉得他说得很好，我们很多人缺乏设身处地为别人着想的意识和能力，我们处于一个相对健康和幸福的环境中，并且为自己的爱心和爱心行为感到骄傲。但这些，归根结底，不能够为受到巨大创伤的人带来幸福。幸福是不能靠施舍的，不是吗？作为施舍的一方，可能产生了道德上的优越感，觉得自己是一个好人，可是作为被施舍的一方，一定会感觉到更多说不出的痛苦吧。

我想默默的付出也许更好。感谢一个虚妄的名词，比如说爱心，政府，解放军，共产党，善良的人们，之类的，也比感谢一个具体的人，来得容易和没有压力吧。

晚上我打算转载一下这篇文章，因为他在文章末尾处强调说希望大家多多转载。可我还是想看到原文，一方面，就算是不用打招呼的转载，我也希望能附上原始链接；另一方面，我要确定一下，这不是某人为了输出自己的价值观假托的身份。对不起，我阴暗了，可是要想不传谣不信谣，只能小心谨慎。

经过搜索，原始链接在这里。作者的博客在这里。

研究之后，我增加了一些新的感想：

第一点，作者是善良和冷静的，她（是她，不是他）的博文标题并不是什么“别来领养我”，而是：“呼吁善良的人们；冷静的对待收养灾区孤儿！呼吁民政部门；不要急于让人们领养”
她没有讲过“别来领养我”这样的话，她只是讲，作为一个被领养的孩子，受到过什么样的创伤。如果没有考虑清楚，只是一时热血澎湃，最后还是会伤害原本以善意来收养的孩子。

然后，在博客里，她还讨论了很多，讨论了养父母对她的教养，讨论了在孤儿院里长大的孩子是否会幸福。她说，她要给“有英雄情结的人降温”，说得没错，很多人是有英雄情结，想要通过自我牺牲来塑造某种不同寻常的形象。可是，领养不是自我牺牲，领养应该是给双方都带来幸福的。如果你认为自己是在做牺牲，那么你一定会虐待孩子，就算是为了自己付出的牺牲啊。或者说，孩子一定会感觉到不幸福。你难道不需要让人知道自己做出了多大的牺牲吗？如果别人不知道，那不全白牺牲了吗？英雄总是需要踩着一些人而铸成的，孩子不应该成为这样的牺牲品。

她还说，在孤儿院的孩子也不幸福，说“因为咱们没了父母，所以都不好。”惹人心酸。没有任何别的人可以取代父母亲啊，不是吗？

在她的博客里，还有很多义正辞严的道德捍卫者留言骂她忘恩负义，教育她要懂得感恩。对此，真是让人无言以对，不同的人生观和价值观像鸿沟一样区分开人与人，让人们的交流和互相理解变得异常困难。

下面我附上原文，原作者希望大家转载。而我希望大家转载的时候至少不要断章取义无风起浪，也希望能附上原始链接，如下：


呼吁善良的人们；冷静的对待收养灾区孤儿！呼吁民政部门；不要急于让人们领养
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4f254c2001009e0v.html

  残酷的自然灾害；让无数的人们无家可归，让成千上万的儿童失去了父母成为了孤儿，这种惨状也让无数善良富而同情心的人们，没有来得及冷静的思 考，争先恐后的去灾区认养孤儿。在此我以一个唐山大地震孤儿的身份呼吁：善良的人们请你们冷静下来，不要急于领养他们。想一想；你们今后是否真的能在从心 理上，体会那些孤儿的内心感受。是否能给他们真正的幸福生活！！

真的有很久没有写这个题目了啊。我还以为我每天都在闲聊冥界篇呢，其实只是在闲聊……
随便的，马马虎虎的凑一个好了。

47. 捏人

艾亚: 陛下，今天我复习圣斗士星矢的时候发现，史昂说您给了他一个十八岁的完美身体？
冥王: 没办法，他早就烂成泥了，只好挖出来随便捏捏，你有什么意见吗？
艾亚: 没有没有，我是想问……您能帮我也捏一下吗？
冥王: 我想是没什么问题啦，可是……你不是才二十二吗？和十八岁也没有什么本质差别啊。
艾亚: 我是想您给我捏成八岁……
冥王: 。。。。
拉达: 最好捏成八个月，这样你就可以尿在身上了。
米诺: 你在计划替他换尿布吗？对了，陛下，您可以顺便用多余的材料给他捏几块尿布吗？
冥王: 。。。。八个月是不是太小了一点？万一我手一抖把他给捏没了怎么办？
拉达: 那只好全捏成尿布了。
米诺: 请您一定要认真点抖啊！呃……我是说，认真点捏啊。。

应要求写两句我以前的调查心得：

1. 如果google或者baidu一下shion，随便翻几页就能发现某人吐血收藏的AV女优宝典，我的理解大概就是，shion在日本是个女用艺名，汉字写作诗音啊，朱音啊，什么的。shio也是，就在shion上方几格。作为日本人，车田老师应该不会乱写……所以继saga是个女孩儿名，艾俄洛斯哥哥由女神本人cosplay之后，车田老师再度人品爆发，在艺术创作中吸取了其他艺术形式的营养，埋藏了一个很好很强大的线索。由此我们不难发现，其实教皇及其候选人都是女的，对了，讲话要隐晦，所以应该是，教皇及其候选人都在某些方面拥有一定程度的女性特质。这样可以使他们和女神的交流更加方便顺畅，理解深入。

2. 承上，童虎老师一看见史昂就兴奋地变身不是没有理由的。——他可是泰山崩于前而色不变地度过了好几百年啊。在这几百年间，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，人民翻身做主，打倒了三座大山，打土豪分田地，中国人民从此站起来了！是中国人都来顶！这么多激动人心的时刻一幕幕上演，可是童虎老师一直都懒洋洋地打不起精神来装成老年痴呆享受五保户待遇。就算在他们工作单位，也发生了很多不可容忍的事情，童虎老师一直自欺欺人地说是对女神的试练没啥关系反正她也死不了。这种沉舟侧畔千帆过的麻木状态，直到史昂出现，突然荷尔蒙分泌失调，一跃而起从此病树前头万木春。不是很可疑吗？

3.  对了，我是要讲史昂的坏话，不是要讲童虎老师的坏话。 还有一个坏话就是：史昂真的是黄金圣斗士吗？据车田老师反复强调说，任何两个黄金圣斗士之间的战斗毫无疑问都是千日之战。注意，这是区分黄金圣斗士和无数号称“具有黄金实力”的伪黄金圣斗士的重要分水岭。小鱼和迪斯为什么是黄金呢？因为他俩被小穆打得哇哇乱叫可还是能跑到冥界去打拉达这个白痴；米罗为什么是黄金呢？因为他被撒加打成画片还能谈笑风生；小艾为什么是黄金呢？因为他被沙加撒加一起打还能装疯卖傻；奥路菲和拉达为什么就不是黄金呢？因为前者被后者这个白痴一拳就打回了原形。关键的问题在于：一个黄金圣斗士绝对打不死一个黄金圣斗士，除非他自己找死，就像沙加那样，拉都拉不住，当然沙加也没有死，他很快就出现在冥界，和沙织小姐一起过上了幸福的生活。好吧，总之就是在可以忍受的时间范围内，黄金圣斗士打不死黄金圣斗士，这就是所谓千日之战的科学描述。
有人会问：那这和不死小强定律有什么本质区别呢？在此回答一下，作为全书中两大基本原理，千日之战和不死小强定律是各自独立的，缺一不可的，不能互相推导的，完全不同的两个东西，它们不仅包括不同的内涵，而且描述不同的外延。总之就是不同，就好像牛顿第一定律和第二定律完全不同一样，虽然看起来好像第二定律可以推出第一定律。扯远了，相信很多中学物理没认真学的读者已经睡着了，对不起。下面要讲的是如何从千日之战定律讲史昂的坏话。

从千日之战定律可以看出，一个黄金打不死另一个黄金。史昂被撒加轻松打死，所以史昂不是黄金。

提问一：为什么不是撒加不是黄金呢？回答：因为车田老师讲撒加是黄金，并且给出了多幅各角度撒加身着黄金圣衣的写真照片。虽然有理由相信撒加偷了加隆的圣衣，可是人也得能偷着啊。
提问二：史昂不也有过身着白羊圣衣的时刻吗？回答：那是背影！背影！背影是不能说明任何问题的！难道不可以是分管武器的童虎老师暗杀了真正的白羊座战士，然后让AV女优史昂从此冒名顶替潜入圣域高管阶层吗？有人见过史昂身着白羊座黄金圣衣的生活照吗？
提问三：可是史昂不也和身为黄金的童虎老师以及小穆同学打得热火朝天吗？回答：这我就不说什么了，群众的眼睛是雪亮的，顺便插播一条公益广告：听说圣域最近也在严查假打和赌球，欢迎大家监督举报，打假电话12315，前面加上希腊区号，听说有奖品发放，不知道是啥。跨界广告也没人给钱，插在这里完全是为了公平公正公开公什么公。谢谢。

以上坏话仅供娱乐学习交流，没有进行特别完备的调查研究，也没有特别清晰的逻辑线索。总之，坏话就先讲到这里了。